Curso online · Em breve · Nova versão

A Teoria do
Amadurecimento
Pessoal

de Winnicott — nova versão em breve

Um percurso sistemático pelo processo de constituição do self — do ser bebê ao amadurecimento adulto — com conteúdo atualizado e expandido.

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Cris Kruel
Sobre o curso

O que você vai encontrar

Toda clínica pressupõe uma teoria do desenvolvimento. Winnicott oferece uma das mais sofisticadas.

A Teoria do Amadurecimento Pessoal não funciona como uma escala rígida de etapas — ela funciona como um mapa. Um guia para o olhar clínico que permite avaliar onde o paciente está, o que foi conquistado de forma frágil e o que o tratamento pode oferecer.

A nova versão do curso chega com 10 aulas, conteúdo aprofundado e estrutura reformulada para uma aprendizagem mais progressiva e aplicável à prática clínica.

Você vai aprender a
→Compreender a lógica interna da Teoria do Amadurecimento e sua articulação com a clínica
→Identificar os estágios do amadurecimento e suas implicações para o manejo
→Diferenciar verdadeiro e falso self e o que cada configuração exige do clínico
→Avaliar os casos a partir do referencial winnicottiano com mais segurança
→Articular holding, handling e ambiente facilitador no processo terapêutico
Estrutura do curso

Uma prévia do conteúdo

01
Ser bebê: os primórdios da existência

Dependência absoluta, continuidade de ser e as primeiras conquistas do amadurecimento.

02
O ambiente que sustenta

Preocupação Parental Primária, holding, handling e a mãe suficientemente boa.

03
Ilusão, desilusão e espaço potencial

A primeira mamada teórica, onipotência e o território do brincar.

04
Verdadeiro e falso self

Como o falso self se organiza em resposta à falha ambiental e o que o tratamento oferece.

05
Avaliação e manejo clínico

Três perfis de funcionamento e o manejo correspondente a cada um.

06
Síntese integrativa

A Teoria do Amadurecimento como instrumento de leitura e intervenção clínica.

Cris Kruel
Sua professora

Cris Kruel

Psicóloga · Psicanalista · Professora Doutora

Psicóloga, psicanalista e professora universitária com trajetória dedicada à psicanálise winnicottiana. Atua no Programa de Pós-Graduação em Saúde Materno-Infantil da Universidade Franciscana (UFN), onde coordena o grupo de pesquisa NEPPRI.

Mantém atendimento clínico online e supervisão para psicólogos em diferentes estados do Brasil. Afiliada ao Instituto Brasileiro de Psicanálise Winnicottiana (IBPW).

Professora e pesquisadora — Universidade Franciscana (UFN)
Afiliada ao Instituto Brasileiro de Psicanálise Winnicottiana (IBPW)
Coordenadora do grupo de pesquisa NEPPRI
Co-apresentadora do podcast Me Pega no Colo — PPG/UFN

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